Interkulturelles Lernen im Französischunterricht am Beispiel des Werks "M. Ibrahim et les fleurs dur Coran" W. Vogel & M. Büttner GmbH Viktualienmarkt

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Vierte Auflage

Spätestens seit dem sogenannten ¿Blitz-Crash¿ am 6

Assoziationen zwischen Dokumenten oder Teilen von Dokumenten anlegen können

wie der Computer in den Unterricht mit einbezogen werden kann und was die Kinder dabei lernen können

Interkulturelles Lernen im Französischunterricht am Beispiel des Werks "M. Ibrahim et les fleurs dur Coran" W. Vogel & M. Büttner GmbH ViktualienmarktStudienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik fr das Fach Franzsisch Pdagogik, Sprachwissenschaft, Justus Liebig Universitt Gieen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Franzsischunterricht steht im Zuge der Globalisierung vor neuen Herausforderungen. Er muss neben der Ausbildung rein sprachlicher Qualifikationen auch auf den stndig wachsenden Austausch mit anderen Kulturen vorbereiten. Der Begriff des interkulturellen Lernens verweist auf eine